Teknologi besar mendanai seminar perencanaan pembelajaran AI yang semakin tidak diinginkan oleh orang tua

Pada acara baru-baru ini di San Antonio, sekitar 50 pendidik menerima kursus kilat selama tiga jam tentang AI, yang diselenggarakan oleh American Federation of Teachers (AFT) dan didanai oleh Big Tech. Laporan Associated Press Seminar yang diadakan pada hari Senin memberikan gambaran tentang bagaimana rasanya ketika perusahaan AI mendanai upaya untuk membantu lebih banyak guru yang menggunakan AI dalam membuat rencana pembelajaran mereka.

“Kita semua tahu, ketika kita berbicara tentang AI, para guru berkata, ‘Tidak, saya tidak melakukan itu,’” Kathleen Torregrosa, seseorang yang digambarkan sebagai “instruktur” sebagai bagian dari perkenalannya, mengatakan kepada kelompok tersebut, menurut AP. “Tapi kami mempersiapkan anak-anak untuk masa depan. Itu tugas utama kami. Dan AI, suka atau tidak, adalah bagian dari dunia kita,” tambah Torregrossa.

Menurut jajak pendapat Gallup bulan September60% guru K-12 sudah menggunakan AI dalam pekerjaannya.

Semakin banyak orang tua yang sepertinya tidak menginginkannya. Satu suara di musim panas Ditemukan bahwa dukungan orang tua terhadap rencana pembelajaran yang dihasilkan AI turun dari 62% pada tahun 2024 menjadi 49% pada tahun ini. Studi terbaru lainnya mengamati beberapa rencana pelajaran dan Mereka diketahui mempunyai prestasi akademis yang buruk Berdasarkan dua tolak ukur yang digunakan para peneliti.

Seminar San Antonio ini merupakan bagian dari program yang diluncurkan pada bulan Juli oleh AFT bekerja sama dengan sekelompok perusahaan teknologi. Pendanaan untuk program ini mencakup $8 juta tunai dan $2 juta aset dari OpenAI, $12,5 juta selama lima tahun dari Microsoft dan $500,000 dari Anthropic, menurut AP.

Semua uang dan peralatan tersebut seharusnya disalurkan ke kampus khusus di New York City di mana pelatihan AI untuk para guru akan dilakukan secara online dan secara langsung, dengan tujuan lima tahun untuk memberikan pelajaran AI kepada 400.000 guru. Jumlah itu sekitar seperempat dari keanggotaan AFT. Menurut situs webnya.

ChatGPT, Gemini, dan Microsoft CoPilot yang populer semuanya digunakan untuk membuat rencana pembelajaran, termasuk KhanMingo dari Khan Academy dan sesuatu yang disebut “Color Colorado” di acara baru-baru ini.

Seorang guru kelas satu rupanya terus menggunakan kata “luar biasa” dan berkomentar, “Ini bisa menghemat banyak waktu,” menurut Jocelyn Gecker dari AP. Guru tersebut mengatakan bahwa dia berencana menggunakan AI untuk membuat kartu flash bergambar dan memberi tahu Gaeker, “Kamu harus bersaing, anak-anak selalu berkata, ‘Saya bosan.’ Semuanya membosankan.”

Guru lain mengatakan bahwa dia berencana untuk meminta alat AI untuk membuat buku cerita dengan nama karakter siswanya, dan dia ingin chatbot membuat versi baru dari teks kelas yang sulit, yang tampaknya dioptimalkan untuk tingkat membaca yang berbeda.

Gizmodo telah menghubungi AFT untuk meminta pernyataan sebagai tanggapan atas kekhawatiran orang tua dan potensi penurunan kualitas rencana pembelajaran. Seorang juru bicara, James Hill, mengarahkan kami pada pernyataan kehati-hatian dan keprihatinan dalam tiga publikasi AFT sebelumnya: Siaran pers Tentang memulai program pada bulan Juli tahun ini, dan Satu dari tahun lalu Terkait keluarnya dokumen AFT bertajuk “Pagar Akal Sehat Pemanfaatan Teknologi Maju di Sekolah”. D yang ketiga Kolom surat kabar yang diusulkan tampaknya memiliki pemikiran serupa.

Hill juga menyatakan dalam emailnya bahwa “privasi dan keamanan siswa adalah prioritas nomor satu.”

Hal yang sama yang ia sampaikan mendorong tiga dokumen yang disertakan dalam siaran pers bulan Juli, yang dirangkum dalam kutipan berikut dari Presiden AFT Randy Weingarten: “Hubungan langsung antara seorang guru dan anak-anak mereka tidak akan pernah bisa digantikan oleh teknologi baru, namun jika kita belajar memanfaatkannya, pasang pagar yang masuk akal, dan tempatkan guru di kursi pengemudi, mengajar dan diajar.”

Namun meskipun AI “dimanfaatkan”, dilindungi, dan guru memegang kendali, pembelajaran mungkin tidak akan meningkat—dan mungkin menghambat pembelajaran bagi semua orang.

Gizmodo mengemukakan kemungkinan ini dengan AFT dan akan memperbaruinya saat kami mendengarnya.